ALMEIDA ALENCAR, Lucas; GARCIA DA SILVA, Sullyvan; LIMA JUNIOR, Paulo. SINAIS DE GOSTO POR CIÊNCIA: UMA ANÁLISE DE COMO UM PROFESSOR RECONHECE A DISTINÇÃO DE UM ESTUDANTE. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 76–87, 2022. DOI: 10.36732/riep.vi.145. Disponível em: http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/145. Acesso em: 23 nov. 2024.