SILVA FERREIRA, Vânia da; CHAMEL ELIAS, Nassim. PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 707–718, 2022. DOI: 10.36732/riep.vi.197. Disponível em: http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/197. Acesso em: 21 nov. 2024.