DOS SANTOS, Ana Rita de Souza; MACHADO, Veruska Ribeiro. PROPOSTA DE ESTUDO LITERÁRIO A PARTIR DA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS E DE REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO HÍBRIDO. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 64–86, 2020. DOI: 10.36732/riep.v2i1.55. Disponível em: https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/30. Acesso em: 21 nov. 2024.