BROGNOLI, Paula Caldas; RODRIGUES , Melissa Bertolini. USO DO CHATGPT POR ESTUDANTES ITALIANOS NA UNIVERSIDADE DEGLI STUDI DI PERUGIA-UNIPG. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 332–350, 2025. DOI: 10.36732/riep.v7i1.421. Disponível em: https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/421. Acesso em: 30 jan. 2025.