FRANÇA, Marina Longhi. CRIANDO UM AMBIENTE SEGURO DE APRENDIZAGEM: acolhimento do erro como recurso para pensar de forma profunda e conceitual sobre a matemática. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 67–87, 2024. DOI: 10.36732/riep.v6i2.422. Disponível em: https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/422. Acesso em: 19 set. 2024.