As bases conceituais da EPT
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As bases da EPT e sua relação com a sociedade brasileira concepções e práticas em disputa
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Educação Profissional e Tecnológica (re)conceituando a (contra)hegemonia
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EPT: contribuições do marxismo para uma abordagem conceitual de tecnologia
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Em busca dos fundamentos científicos da educação profissional e tecnológica
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Para voltarmos a ser humanos aproximações à categoria alienação e estranhamento, em Karl Marx
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Educação profissional e gênero uma discussão necessária
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A superação do discurso hegemônico na construção de uma educação profissional emancipatória
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Formação profissional emancipatória indicativos para uma práxis emancipadora
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Materialismo histórico-dialético conceituação e concepções no campo da teorização
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A pesquisa como princípio pedagógico na educação profissional e tecnológica
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A pertinência da pedagogia histórico-crítica para o ensino médio integrado
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