v.5 n.2 (2023)

Artigos

• UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE AULAS REMOTAS DE INGLÊS NA REDE PÚBLICA DE SALVADOR SOB UMA PERSPECTIVA ETNOGRÁFICA

  Fernanda Mota-Pereira , Francieli Lopes , Anita Ribeiro

  1-19

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• A RELEVÂNCIA DA INTERATIVIDADE PELO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA

  Edney Gomes Raminho , Maria Célia da Silva Gonçalves , Luiz Síveres

  20-33

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• QUE DIZEM AS PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE O BOM PROFESSOR DE CURSOS NA ÁREA DA SAÚDE

  Taize Calza , Roberta Pasqualli , Fábio Lopes

  34-49

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• ABORDAGEM DESIGN THINKING NO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS EDUCATIVOS COMO APOIO À ALFABETIZAÇÃO

  Camila Nascimento de Carvalho , Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos

  50-62

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• ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Volmir von Dentz , Diana Salete Tolotti

  63-81

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• O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERCEPÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS

  LORENA DE FREITAS , RUBIA RODRIGUES , NARA ALINNE

  82-100

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