O BRASIL E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO E DOS EDUCADORES NA AGENDA 2030 DA ONU
DOI:
10.36732/riep.v1i3.36Palavras-chave:
Política mundial, Educação no Brasil, Objetivos para Desenvolvimento SustentávelResumo
O artigo aborda a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, no intuito de apresentar o objetivo para a educação e sua a adequação à realidade brasileira. O documento da Organização das Nações Unidas estabelece 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, para transformar o mundo e o destaque neste trabalho será o objetivo 4 que visa assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. A análise é ampliada para o contexto educacional brasileiro, por meio de pesquisa exploratória dos documentos publicados pela UNESCO e do relatório do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, considerando a forma de adequação das metas da ONU com a realidade do Brasil. Constatou-se que o principal desafio brasileiro para alcançar o ODS para uma educação de qualidade é o cumprimento do Plano Nacional de Educação e a implementação da Base Nacional Comum Curricular. Evoluímos na universalização do acesso a educação básica, porém é preciso reafirmar o compromisso com a melhoria da aprendizagem dos estudantes, bem como promover o desenvolvimento do país.Downloads
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