A EXPERIÊNCIA MEDIADA PELA PEDAGOGIA
DOI:
10.36732/riep.vi.142Palavras-chave:
Educação, Pedagogia, Experiência, MediaçãoResumo
A proposta deste artigo versa sobre uma reflexão teórica/conceitual do lugar da experiência em espaços escolares, de ensino-aprendizagem, ante as dinâmicas tecnológicas/digitais. Ao tratar do Projeto Aula em Casa, da rede de ensino estadual do Amazonas, a reflexão sobre uma pedagogia mediada por experiências aparece como objetivo que gira em torno das nuances entre contatos com o virtual e com o presencial. Assim, as contribuições desta pesquisa se efetivam nas práticas pedagógicas daqueles que constroem o dia a dia da Educação.Downloads
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Referências
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Publicado
2022-04-25
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Como Citar
OLIVEIRA RODRIGUES, Maria da Conceição; PEREIRA BASTOS, Flávio; RIBEIRO DE SOUZA, Ana Cláudia. A EXPERIÊNCIA MEDIADA PELA PEDAGOGIA . Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 37–47, 2022. DOI: 10.36732/riep.vi.142. Disponível em: http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/142. Acesso em: 24 nov. 2024.
Edição
Seção
Educação, Ciência, Tecnologia e Informação
