INSTITUTOS FEDERAIS: política expansionista da Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Karine Andrade Fonseca; Iza Manuella Aires Cotrim-Guimarães; Ivy Daniela Monteiro Matos; Eduardo Souza do Nascimento; Elaine Cristina Lopes Costa Magalhães

doi:10.36732/riep.v6i3.555

INSTITUTOS FEDERAIS

política expansionista da Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Autores

Karine Andrade Fonseca karine.fonseca@ifnmg.edu.br
IFNMG
Iza Manuella Aires Cotrim-Guimarães iza.cotrim@ifnmg.edu.br
IFNMG
Ivy Daniela Monteiro Matos ivy.monteiro@ifnmg.edu.br
IFNMG
Eduardo Souza do Nascimento eduardo.nascimento@ifnmg.edu.br
IFNMG
Elaine Cristina Lopes Costa Magalhães elaine.costa@ifnmg.edu.br
IFNMG

DOI:

10.36732/riep.v6i3.555

Palavras-chave:

expansão dos institutos federais, política pública educacional, educação profissional

Resumo

O presente estudo aborda a temática da expansão dos Institutos Federais, descrevendo as suas fases, desde a criação dessas unidades em 2008 até o ano de 2024. O objetivo é apresentar o contexto político e o processo de criação de novas unidades na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e sua ampliação. A metodologia escolhida, baseada em levantamento bibliográfico e documental, busca apresentar as particularidades do processo conduzido pelo governo federal em cada etapa, apresentando os critérios utilizados para a escolha dos municípios que receberam as unidades. Os resultados apontam para um esforço do governo de esquerda para ampliar o número de instituições em todo o país, alicerçado em critérios pré-definidos e buscando atender o maior número de regiões desassistidas pela política pública da educação profissional.

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Publicado

2024-12-06

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Como Citar

FONSECA, Karine Andrade; COTRIM-GUIMARÃES, Iza Manuella Aires; MATOS, Ivy Daniela Monteiro; NASCIMENTO, Eduardo Souza do; MAGALHÃES, Elaine Cristina Lopes Costa. INSTITUTOS FEDERAIS: política expansionista da Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 469–480, 2024. DOI: 10.36732/riep.v6i3.555. Disponível em: http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/555. Acesso em: 11 dez. 2024.