A QUÍMICA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

um levantamento bibliográfico em publicações da sociedade brasileira de química

Autores

DOI:

10.36732/riep.v7i1.472

Palavras-chave:

Objetivos para Desenvolvimento Sustentável, Química, Agenda 2030, Pesquisa Bibliográfica

Resumo

O presente levantamento bibliográfico foi realizado nos números especiais que compõem o Movimento Química Pós 2022 - Sustentabilidade e Soberania da Sociedade Brasileira de Química (SBQ), com o objetivo de analisar quais os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são abordados nas pesquisas brasileiras na área de Química. Para tanto, o estudo tem uma abordagem qualitativa apoiada na pesquisa bibliográfica. Foram analisadas 50 publicações que abordaram, principalmente, acerca da Educação de Qualidade (ODS 4) e do Consumo e Produção Responsáveis (ODS 12). A análise dessas publicações buscou evidenciar o compromisso da comunidade científica brasileira com a sustentabilidade, apresentando estudos inovadores que visam reduzir os impactos ambientais, melhorar a qualidade de vida das populações e promover Educação Química para formação cidadã. Portanto, é por meio dos avanços, nas áreas da Química Verde, como materiais sustentáveis, tecnologias limpas, processos eficientes e por meio da Educação Química para o Desenvolvimento Sustentável, que se tem demonstrado que a Química desempenha um papel fundamental na busca de soluções sustentáveis para os desafios globais discutidos na Agenda 2030.

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Biografia do Autor

Laiany Brito Rogério, Instituto Federal de Goiás - Luziânia

Licencianda em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Luziânia.

Rosivânia da Silva Andrade, Universidade Federal do Vale do São Francisco

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Graduada em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Química Verde, Sustentabilidade e Educação e Grupo de Estudos e Pesquisas no Ensino de Ciências. Tem experiência na Educação Básica e Ensino Superior. Atualmente é professora da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) lotada no Colegiado do Curso de Ciências da Natureza (CCINAT-SBF). Desenvolve pesquisa na área de Educação, principalmente nos seguintes temas: Experimentação para Educação Química, Química Verde e Sustentável, Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) e Avaliação da Aprendizagem.

Diego Arantes Teixeira Pires, Instituto Federal de Goiás

Possui graduação em Química (Bacharelado) pela Universidade de Brasília (2010), graduação em Química (Licenciatura) pela Universidade de Brasília (2010), mestrado em Química pela Universidade de Brasília (2012) e doutorado em Química pela Universidade de Brasília (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Experimentação no Ensino de Química e Atividades Lúdicas no Ensino de Química.

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Publicado

2025-01-09

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Como Citar

ROGÉRIO, Laiany Brito; ANDRADE, Rosivânia da Silva; ARANTES TEIXEIRA PIRES, Diego. A QUÍMICA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: um levantamento bibliográfico em publicações da sociedade brasileira de química. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 216–233, 2025. DOI: 10.36732/riep.v7i1.472. Disponível em: https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/472. Acesso em: 30 jan. 2025.

Edição

v. 7 n. 1 (2025):

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